和斯大林同于1953年3月5日去世的前苏联作曲家是（）

根据下面的相关教学背景，设计相应的教学目标。音乐剧《猫》是当今世界音乐剧中最成功的作品，1981年5月11日首演于新伦敦剧院，连续演出至2002年5月11日。在它21岁生日时，在同一个剧场落幕。它是伦敦和百老汇上演时间最长的音乐剧，1983年获得包括最佳音乐剧奖等7项托尼奖。剧中一曲《回忆》（Memory），已经成为音乐剧中的经典。2003年音乐剧《猫》在北京人民大会堂和上海大剧院的舞台上演，引起了强烈的轰动效应。那么为何音乐剧《猫》如此震撼人心，所向披靡呢？今天就让我们一起走进百老汇，领略《猫》的魅力。

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《彼得与狼》是前苏联作曲家（）为儿童写的带有故事朗诵的交响童话。

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交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基·柯萨科夫（应是普罗柯菲耶夫）的作品。

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冼星海去世前创作的最后一部作品是管弦乐（）。

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京胡曲《夜深沉》是根据昆曲《思凡》中（）曲牌的前四句变化而来的。

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1956年4月，浙江昆剧团改编演出昆剧（），在全国引起轰动，有了“一出戏救活一个剧种”的佳话。

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案例：下面是某教师《红旗飘飘》一课教学活动安排的描述。 1．导入 教师用观看录像的形式引入新课。（4分钟） 2．教学步骤 （1）欣赏乐曲《红旗颂》的引子和观看油画《开国大典》，感受在小号声中我们革命先烈前仆 后继、浴血奋战才迎来的新中国的成立。（5分钟） （2）欣赏歌曲，情感积累。（5分钟） （3）演唱感受，情感共鸣。（20分钟） （4）欣赏国歌，观看战争时的图片，升华情感。（8分钟） 3．课堂小结（3分钟） 要求：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，分析上述案例。

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《中华人民共和国国歌》原名为（）。1949年中国人民政协第一次全体会议上被定为（）。作品完成于1935年，作者是（）。（）年12月4日第五届人大第五次会议上被正式定为国歌。

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1999年6月召开了第三次全国教育工作会议，江泽民同志在开幕式上的讲话重新明确了（）是我国教育方针的重要组成部分。

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