A学情分析就是指对学生的学习兴趣的分析
B学情分析就是满足所教学生的需求
C学情分析必须尊重学生的认知规律
D每个学生有不同的特点,因此,没有必要进行学情分析
在学习活动设计过程中,你认为最为重要的影响因素是()。
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()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
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教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时需要考虑的因素有()
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下列不属于学情分析的是()。
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关于学情分析,下列叙述中错误的是()。
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学情分析需要()。
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跨步电压的大小是防雷与接地设计中必须要考虑的一个重要安全指标,下面各因素不会影响跨步电压的是()。
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跨步电压的大小直接关系到地面上行走人员的安全,是防雷与接地设计中必须要考虑的一个重要安全指标,它与多种因素有关,如接地体深度、()等。
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()是学生表明在校身份,参加学习和其它活动的重要凭证。
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