A过渡性
B非正式性
C多样性
D互补性
有许多学生不是不想与人交往,有的甚至是非常渴望交往,但在实际上却往往无法做到,这是受()的制约造成的。
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学生良好的品德只有在活动和交往中才能形成。
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简述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。
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阐述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。
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阐述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。
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教学方法是在教学过程中,教师和学生为了达到教学目标,由教学原则指导,借助教学手段(工具,媒体或设备)而采取的教与学相互作用的()。
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在师生冲突过程中,教师的体罚往往导致学生的()
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在师生冲突过程中,教师的体罚往往导致学生的()。
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在师生冲突过程中,教师的体罚往往导致学生的()。
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