与患者沟通，询问病史后（）。

护士在与病人交流时，询问“您刚才说您每天起床时头晕，是吗？”，是应用沟通技巧的（）。

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与听力障碍患者进行沟通时应（）。

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与视力不佳患者进行沟通时应（）。

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与语言障碍患者进行沟通时应（）。

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护士在与病人交流时，注意力集中、耐心，不随便打断病人的谈话，是应用沟通技巧的（）。

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为前一个患者输液后，为后一个患者输液前（）。

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患者，男，75岁。既往有高血压病史。起病急骤，神昏，半身不遂，鼻鼾痰鸣，肢体强痉拘急，身热，躁扰不宁，舌质红绛，舌苔黄腻，脉弦滑数。其治法是（）。

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共同参与型的沟通方式适用于（）。

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沟通得以进行的最基本的要素是（）。

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