奥苏贝尔提出的三种同化方式（）

简述奥苏伯关于新旧观念同化的三种方式。

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奥苏伯尔根据（），提出了有意义学习的三种同化模式：类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。

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奥苏贝尔提出的几种同化模式是（）

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根据奥苏贝尔的同化理论，同化观念的主要形式（）

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奥苏贝尔认知同化论的基本观点。

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奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。

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奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（）

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奥苏贝尔根据学习的方式，将学习的类型分为（）

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关于课堂教学的展开，奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略，主要有（）。

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