对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。

德育是整体教育的组成部分，德育在学校教育中应处于什么样的地位？教育史上也存在不同看法，代表性的派别有（）。

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德育包括家庭德育、学校德育、（）等形式

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学校德育管理的核心是（）

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学校德育工作管理的特点是（）

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高等学校德育的原则，包括（）。

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德育为首，呈现了重视德育的一种意识，并为德育在整体教育和学校工作中的地位作了明确的指向，作为重视德育的一种观念，是没有问题的，但是作为具体工作的绝对化原则，则是值商讨的。

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我国社会主义学校德育的组成部分不包括（）

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学校德育管理中的管理同商业领域中的管理的含义是相同的。

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在学校德育中不可忽视对学生的心理疏导。

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