题干本题共包含 2 个小题

科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。目前,我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%,相当于主要发达国家在20世纪80年代末的水平。提高我国公众科学素养迫在眉睫。

简答题1

运用文化生活的知识,对材料中“公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力”这一观点的正确性作简要评析。

正确答案

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高我国公众科学素养是文化建设的重要内容之一,它对促进人的全面发展、提高个人生活质量具有深远影响。文化与经济相互交融,文化已成为综合国力竞争的重要因素。提高我国公众科学素养,有助于增强国家文化软实力、壮大综合国力。

答案解析

本问为评析题,公众科学素养属于可以还原成课本文化这一概念,联系课本文化的作用作答的角度进行分析。根据所学知识,文化的作用包括对社会的作用,也包括对人的作用,还包括文化是一种力量,因此考生分析时,一定要全面,要从从文化对社会、政治、经济及个人的影响的角度去组织答案;
简答题2

针对我国公众科学素养的现状,从文化传播的角度,你认为应如何提高公众的科学素养?并对如何提高公众科学素养提出方法论建议。

正确答案

发挥大众传媒在文化传播中的作用,通过教育传播科学文化。提高公众科学素养应从实际出发,树立正确的价值观。

答案解析

考生回答本题时一定要注意审题。首先是针对我国公众科学素养的现状,其次是知识限定是“文化传播的角度”,因此考生可以从从文化传播的手段和途径去思考。从文化传播的途径,主要是充分发挥教育在文化传承中的独特作用;其次可以从文化传播的手段,大众传媒的角度进行说明。具体分析时,可以结合大众传媒的优点和重要性进行说明即可。
考点:本题考查了文化的作用、文化的传播的途径和手段的知识。
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  • 公众的科学素养是科技发展的土壤,虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”,但企业的创新能力仍然不足;在生活中,面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息,很多人难以辨别真假,一度出现疯狂的抢购风潮,引起了市场的波动.国家的繁荣昌盛,离不开高素质的国民,离不开科学精神的浸染。请运用《生活与哲学》知识,从社会历史观角度说明“重视公众科学精神”的哲学依据。

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  • 当前,我国公众获取科学信息的主要渠道是电视(87.53%)、报纸(59.12%)、互联网(26.6),公民主动参与科普活动和参观科技场馆等意愿在增加。“十二五”规划纲要提出,要“深入实施全民科学素质行动计划,加强科普基础设施建设,强化面向公众的科学普及”。根据材料,从文化传播和文化建设的角度,就提升公众科学素养提出建议。

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  • 2012年6月16日,中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场,将中国全新研制的“神舟九号”发射升空。有媒体认为,科普工作者要以此为契机,既要向公众宣传我国航天领域取得的重大成就,也要向公众传播科学文化知识和科技创新意识。科普工作者这样做有利于() ①提高国民的科学文化修养 ②弘扬爱国主义精神 ③继承优秀传统文化 ④树立社会主义荣辱观

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