以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是()
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简述制定我国学前教育目标的依据
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在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
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在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。
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下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据()
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我国现行的教育行政体制是依据()制定的“统一领导,分级管理”的原则设立的
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1952年,我国颁布的第一个幼儿园教育纲要——《幼儿园暂行规程(草案)》,制定了语言教育目标体系,其出发点和理论基础是()
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制定学前儿童科学教育目标的学科依据是
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幼儿园语言教育目标制定的基本依据是什么?
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