进一步完善和健全健康教育和健康促进的工作体制，以（）为主要渠道和基本环节，形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的健康教育和健康促进工作的网络体系。

（）是实施健康教育和健康促进工作的核心力量。

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心理健康是大学生身心健康、人格健全和社会适应能力的需要

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（）年，温斯勒提出：“健康促进就是组织社区，努力针对各种危险因素。开展个人卫生教育，完善社会机构以保证有利于维持并增进健康的生活水准。”

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完善学校管理系统和网络是实施健康教育和什么的重要保证。（）

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健康的身体特别是健全的大脑乃是健康心理的基础。具备健康的身体，个人的情感、意识、认知和行为才能正常运行。身体不健康不会影响心理健康。

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体育对促进健康的作用包括身体健康和【】两方面的内容。

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（）年美国健康促进杂志认为：“健康促进是一门帮助人们改变生活方式，以达到理想健康状况的科学和艺术。”

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健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。

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高校健康教育和健康促进的实施方法有课堂体育教学、合作实施法、（）和长期良好的卫生习惯培养法。

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