简答题

美国职业技术教育的管理体制和特点是什么?

正确答案

1917年颁布的以振兴中等职业技术教育为目标的重要法令----《史密斯-休士法》,规定联邦政府要与州合作,提供工业、农业、商业和家政等方面科目的知识培训,补助实施这种师资培训的教育机构并支付中学职业教育课教师的工资。法案还规定在公办的普通中学里开设职业科,设置选修的职业课程,把传统的专为升学准备的普通中学大量改变成兼有升学和就业双重职能的综合中学。美国的职业技术教育管理具有制度化和体系化的特点。

答案解析

相似试题
  • 简介法国职业技术教育体制和管理的特点。

    简答题查看答案

  • 美国、日本和英国战后教育立法的特点是什么?

    简答题查看答案

  • 美国主义教育运动中普通教育职业化对美国教育管理体制的影响。

    简答题查看答案

  • 简述美国进步教育运动中普通教育职业化对美国管理体制的影响。

    简答题查看答案

  • 20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点是()。 ①招收高中毕业生 ②教授普通教育和职业教育方面的知识 ③学生无入学考试 ④由地方社区及私人团体和教会开办 ⑤课程设置多样 ⑥办学形式灵活 ⑦学业标准非常严格

    单选题查看答案

  • 20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点是()。 ①招收高中毕业生 ②教授普通教育和职业教育方面的知识 ③学生无入学考试 ④由地方社区及私人团体和教会开办 ⑤课程设置多样 ⑥办学形式灵活 ⑦学业标准非常严格

    单选题查看答案

  • 美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()

    单选题查看答案

  • 美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?

    简答题查看答案

  • 下列各项,属于中学职业技术教育课程改革特点的是()。

    多选题查看答案