校园微公益，传递正能量。某校在德育活动中开展“微公益”活动，强调人人从微不足道的公益着手，汇集爱心，用自己的善举去帮助需要帮助的人。校园“微公益”（）
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有人认为微公益最大的魅力是自由，鼠标一点即可传播消息、提出建议。也有人认为微公益最大的漏洞也是自由，有人打着公益旗号非法牟利中饱私囊。上述评价说明（）
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随着技术的发展，做公益变得越来越简单，点一点鼠标、在手机上动一动手指，就能把钱捐到自己信任的公益基金里去；发条微信朋友圈，就能唤来一帮朋友搞捐赠活动。从辩证法的角度看，这种乐于做身边的“微公益”的启示是（） ①公益，是公众的福祉和利益 ②公益，是一种水滴石穿的力量 ③“微公益”重塑陌生人之间的“有温度的社会” ④“微公益”可以对公益行动产生质的改变和飞跃
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随着社会进步，越来越多普通人和民间组织参与到公益事业中，这种平民公益被称为“微公益”微公益行动虽小，但倡导的扶危济困、助人为乐的美德却释放出无穷大的正能量．这一活动有利于（） ①杜绝落后文化对人侵蚀 ②促进群众性精神文明建设 ③提高人们的科学文化修养 ④传承中华民族的传统美德
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互联网时代新成长起来的“微公益”，强调人人从微不足道的公益事情着手，用自己的善举去帮助需要帮助的人，将人们的爱心汇集起来，形成一股强大的社会力量。“微公益”（）①丰富了精神文明创建活动的形式②反映了中华文化特有的包容性③体现了社会主义核心价值观的要求④提升了公民思想道德和科学文化素养
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西北师大有一个叫做“‘爱·尚’微公益”的项目，鼓励和引导人们从微不足道的小事做起，利用微博、微信等人们易于接受的平台，吸引更多人关心公益事业。“‘爱·尚’微公益”表明（） ①社会主义核心价值观引人向善 ②道德责任感衡量的标尺在于思想道德修养 ③文明风尚是保障人民文化权益的主要途径 ④中华民族精神的核心是具体的
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西北师大有一个叫做“‘爱·尚’微公益’’的项目，鼓励和引导人们从微不足道的小事做起，利用微博、微信等人们易于接受的平台，吸引更多人关心公益事业。“‘爱·尚’微公益”表明（） ①社会主义核心价值观引人向善 ②中华民族精神的核心是具体的 ③文明风尚是保障人民文化权益的主要途径 ④道德责任感衡量的标尺在于思想道德修养
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互联网时代新成长起来的“微公益”，强调人人从微不足道的公益事情着手，用自己的善举去帮助需要帮助的人，将人们的爱心汇集起来，形成一股强大的社会力量。“微公益”（） ①丰富了精神文明创建活动的形式 ②反映了中华文化特有的包容性 ③体现了社会主义核心价值观的要求 ④提升了公民思想道德修养
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互联网时代新成长起的“微公益”，强调人人从微不足道的公益事情着手，用自己的善举去帮助需要帮助的人，将人们的爱心汇集起，形成一股强大的社会力量。“微公益”（） ①丰富了精神文明创建活动的形式 ②是社会主义道德建设的基本任务 ③体现了社会主义核心价值观的要求 ④是提高公民道德素质的主要途径
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