多选题
为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如右下图所示。下列推断错误的是（）
A营养素对根的形成无明显影响
B生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用
C营养素和生长调节剂X均有利于根的形成
D叶片可能产生与生长调节剂X类似作用的物质
正确答案
答案解析
仅用营养素处理后，无叶枝条和有叶枝条实验结果相同，说明营养素对根的形成无明显影响，A正确；生长调节剂X处理后，无叶枝条实验结果无变化（与营养素处理），有叶枝条实验结果显著，说明生长调节剂X对有叶枝条的生根具有促进作用；综合实验现象，可说明叶片可能产生与营养素类似作用的物质。选BCD 考点：本题考查植物激素相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
相似试题
为探究影响扦插枝条生根的因素，某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，用营养素和生长调节剂X处理后，得到的实验结果如右下图所示。下列推断错误的是（）
多选题查看答案
某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如下图所示。下列推断不合理的是（）
单选题查看答案
某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如下图所示。下列推断不合理的是（）
单选题查看答案
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA（萘乙酸）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验： ①材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。 ③实验步骤：a.第一步：（）；b．第二步：浸泡：将9份枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中；c．第三步：一天后，（）。d．第四步：十天后，对扦插枝条的生根情况统计记录。
填空题查看答案
下列关于“探究2，4-D对扦插枝条生根影响的实验”的叙述，错误的是（）
单选题查看答案
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验 材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
填空题查看答案
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验 材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
填空题查看答案
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验 材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
填空题查看答案
某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA（萘乙酸）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验： ①材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
填空题查看答案