常用的合作式教学策略有()等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。
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一般来说,教学模式中主要包含:理论基础、教学目标、()、运用策略、评价体系等基本要素。
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小学统计教学组织的主要策略包含“关注儿童对现实生活的经历”、“增强在数学活动中的体验”和()等。
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分别简述教学模式与教学策略之间的联系与区别。
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教学辅助技术包含哪两个方面的内容?
简述有效教学策略的全面素质原则。
简述学习策略教学的条件。
简述运算规则教学的主要模式与策略。
简述教学策略的基本特征。
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