A诊断鉴定功能
B导向规范功能
C激励促进功能
D学习功能
下列不属于音乐教学评价功能的是（）。
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下列不属于教学评价类型的是（）
下列不属于音乐教学评价原则的是（）。
下列不属于音乐教学评价的意义的是（）。
下列不属于对教学方法和手段评价要求的是（）。
下列不属于音乐教学评价的意义是（）。
以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是（）。
以下不属于中小学课堂教学评价应该遵循的原则的是（）
下列属于教学口语功能的是（）
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