下列哪一种人生模式的人不相信生活是有意义的？（）

下列哪一种人生模式的人可以平衡眼前的快乐和未来的幸福？（）

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下列哪一种人生模式是应试教育的产物？（）

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有意义的人生体现在人生观。

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深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质。

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积极进取的人生态度是指是在日常生活、工作当中，你是一个（）的人，会觉得生活是有希望的。

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再冻结是指改革后的态度与行为的整合，即获得的（）模式成为个体之个性，形成有意义的情感关系的过程。

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下列哪一种职业的人是专业的倾听者？（）

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文化模式以人的社会属性发展为本，着重人的理想信念、人生观、价值观的培养。下列哪一项不属于文化模式人本性特征要求的是（）。

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受（）理论的影响，要在具体、真实、丰富、有趣、有意义，与幼儿生活相关的情境中探索幼儿时期的语言学习，培养幼儿用语言来解决问题。

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