我国学校体育管理的内容可分为宏观管理、校内职能机构管理及具体工作实施的微观管理。
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依据竞赛方法学可以将体育竞赛项目分为()和()。
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按民族传统体育项目的特点,可以将民族传统体育分为()、()、()三大类。
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根据体育工作的基本特征,我们可以把它分为()、体育锻炼、()和运动竞赛。
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根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、()、运动训练和运动竞赛4个部分。
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高校健美操竞赛主要包括校内竞赛和校际间竞赛。
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简述我国学校体育的校内管理机构。
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简述我国校内各级学校体育管理部门的职能。
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根据成果性质,体育科学研究可以分为:()性研究、应用性研究和推广性研究3类;根据研究的目的和内容可分为:()研究、描述性研究和()性研究3种类型。
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