A生产
B劳动
C社会文化
体育作为一种特殊的社会现象,它以强化训练为基本手段,既是以增强体质,促进身体健康为目的的教育,又是社会文化活动的组成部分。
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体育运动是以【】为基本手段,是以增强体质,提高运动技术水平,丰富文化生活为目的,是一种有组织、有意识的身体活动和社会活动。
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体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康,全面发展为直接目的,并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。
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篮球运动是一种充分作用人的四肢、躯体和头脑的体育运动,它可以促进人体的全面发展,是一种通过()用手把球投入对方篮圈得分的()身体接触的运动项目。
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体育是以发展身体、增强体质和什么为基本特征的教育过程和社会文化活动。()
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体育作为社会的一种()现象,它有着令人神往的历史。
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体育课程是【】的组成部分,是纳入学校教学计划【】的教学活动,是以发展学生【】,增进学生【】为主的一种特殊的教育性课程,是实现【】和培养【】全面发展人才不可缺少的重要途径。
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体育的本质特点就是以()为手段,发展身体,增强体质,促进人的全面发展,为()服务。
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学校体育是以身体练习为主要内容来进行教学锻炼、训练的,它要求人体直接参与活动,这是学校体育最本质的特点之一,由此特点决定了()是学校体育本质功能。
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