多选题
A道德观念
B道德自制
C道德决定
D道德判断
E道德内化
F道德热情
正确答案
答案解析
略
相似试题
赫尔巴特指出，训育可以划分为哪四个阶段？（）
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赫尔巴特认为，兴趣活动可以划分为四个阶段（）
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在训育的具体实施方面，赫尔巴特提出了（）
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赫尔巴特认为，教育的目的是培养“完人”，为此必须采取（）、教育性教学和训育等三种教育手段。
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古印度种姓制度将全体居民划分为四个等级（种性），他们是（）
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元朝统治者把各族人民划分为四个等级，其主要目的是（）
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赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）（）（）（）
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（）最早将中国社会的庶民阶层划分为四个职业等级，即士农工商。
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赫尔巴特划分的教学阶段主要有（）
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