A对
B错
社会交换论认为人与人互动的实质是交换奖赏和惩罚。
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社会文化建构主义认识论强调人与人的互动。
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激进的建构主义认知论强调人与实际物质世界的互动。
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试述社会角色论对幼儿教师和家长互动的启示。
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雅斯贝尔斯认为教育是人与人之间的一种交流活动。
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在学校课程与社会生活的关系问题中,被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。
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下列属于人与人之间的传播的是()。
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人与人之间的心理距离是就()而言的。
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帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()
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