单选题
A学士
B硕士
C博士
D院士
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略
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14世纪时，欧洲大学的文科一般为6至7年，神学科，医学科和法学科一般为（）
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14世纪时，在欧洲大学文科学习三四年，修完文法，修辞学和辩证法三艺，并获得在文科任教许可证的，就是（）
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14世纪时欧洲的大学文科主要教授（）
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从学科发展渊源来说，大学教学论是教学论在高等教育领域的延伸和拓展，是教学论学科新近开辟的研究领域。
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16世纪，赫尔巴特提出了比较完整的学科课程的理论和方法，在《大教学论》中，它列出了20门学科的理论体系。
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根据2015年ESI对上海大学发表期刊论文的统计，上海大学的强势学科集中在自然科学、工程科学和（）上
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16世纪，（）提出了比较完整的学科课程的理论和方法。
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康德不是第一个把教育学作为一门学科在大学正式讲授的。
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世界上最早的教育专著，应算中国的（），西方最早的教育专著当推古罗马昆体良的（）；16世纪，英国哲学家（）在进行科学分类时，首次把教育学列为（）学科。
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