一名吃过多次剥好皮的香蕉的盲生，第一次触摸到未剥皮的香蕉时，不知道这是什么东西，这说明盲生缺少（）。

在一次调查中要求盲生说出五星红旗上五颗星的位置，结果很多盲生说错了。这说明盲生缺少（）。

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盲校对盲生和低视力学生必须实行分类教学。

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根据我国几个盲校的调查，在盲生中（）占大多数。

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下列造成盲生视力障碍的原因中，所占比例较高的是（）。

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盲校的一切教学活动，包括课内的、课外的、主科的、术科的，都有补偿盲生视觉缺陷的任务。

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猩猩苏丹取香蕉的实验是（）做的。

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柯勒的猩猩苏丹取香蕉的实验说明了学习中的（）。

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（）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。

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约占人口总数（）的盲与低视力人群，严重的视觉障碍会给他们个人的学习和生活造成很多的困难。

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