教师与学生均具有姓名、年龄、身高等人的特性，该机制称（）

关系表学生（学号，姓名，年龄，专业，籍贯）中，主码为（）

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假定学生关系表为Student（学号，姓名，年龄，所在学院，学院地点，学院电话），它符合第几范式？如何修改能使其满足第三范式？

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不同学生选择不同课程，学生与课程的关系是（）

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Access中，查询姓名不姓李的记录的准则表达式是（）

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Access中，查询姓名不姓李的记录的准则表达式是（）

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具有处理的内容是与客观世界相一致的对象特点的开发方法是（）。

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具有连接两个或多个网络，将局域网与广域网联接，并可充当企业内部网的管理和安全防护的设备是（）

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查询成绩在80~90分的学生记录的准则表达式为（）

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一个黑人学生，他既属于学生类，又属于黑人类。这种情形在面向对象方法中称为多态。

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