A采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复
B对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段
C对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗
D重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流
E主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定
患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,正确的是()
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患者,男性,68岁,脑梗死后2个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为()
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失语症中,“患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言”属于()
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患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为()
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患者,男性,56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者语言功能的预后如何()
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患者,男性,发生车祸后导致胸椎骨折,经救治4周后病情稳定,CT提示存在脊髓后索损伤。以下症状中,该患者最有可能出现的是()
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某50岁男性患者,车祸后造成脊髓外伤,发生痉挛。常用控制痉挛的方法不包括()
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患者男性,45岁,车祸后昏迷半小时,醒后对当时无记忆,自觉头痛、恶心,未吐,肢体运动、感觉正常
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患者男性,45岁,车祸后昏迷半小时,醒后对当时无记忆,自觉头痛、恶心,未吐,肢体运动、感觉正常
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