单选题
A遗传决定论
B环境决定论
C二因素论
D相互作用论
正确答案
答案解析
相互作用论是阐述个人与其环境之间相互关系的社会心理学理论，主张人的认识来源于机体与环境之间的相互作用，主客体相互作用是主体相对于客体而作出的能动作用：而二因素论主张遗传因素和环境因素共同决定心理的发展；把两者视为孤立存在的因素：关注的是各因素在心理发展中发挥作用的程度。所以该题选D。
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遗传、生理成熟的作用依赖于环境、教育，但个体是否能够正常发展，还要看遗传因素作用的性质和水平。
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结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。
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简述遗传、环境和教育在儿童心理发展上各起什么作用。
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个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的，这就体现了（）。
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简述遗传素质对儿童心理发展的主要作用。
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环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。
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“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）
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简述遗传在儿童心理发展中的作用。
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遗传具有重要作用，它是儿童心理发展的自然前提。
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