A对
B错
皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程,具体可分为()阶段。
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20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是()
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皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
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皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童()与道德判断两个方面。
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皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
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研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。
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甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为()。
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儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。
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皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()
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