A杜威
B赫尔巴特
C洛克
D华生
杜威的教育理论提倡以()为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。
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“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。
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提倡儿童应该学习古典语言和古代名著,这一观点属于()
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提倡儿童应该学习古典语言和古代名著"这一观点属于()
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五四运动后,我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论,该观点的首倡者是()。
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美国著名哲学家和教育家杜威认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的,由此他提出()的观点,并把它作为教学理论的中心环节。
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提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。
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“儿童中心论”的提倡者是()
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蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育,大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。
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