A基础研究
B应用研究
C开发研究
D实验研究
1903年颁布的《奏定学堂章程》在学校体育方面作了一些具体规定,它把“体育课”列为各级各类学校的必修课。
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请结合实践论述暗示训练在体育教学中的应用?
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试结合实践论述在体育学习和训练中如何使用认知训练法?
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体育的军事功能,主要是由于战争和训练士兵的需要。因为要赢得战争的胜利,就必须通过各种身体训练,从身体素质、专门技巧及适应能力等方面综合提高士兵的作战能力。
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学校课余体育训练是指利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋或有某项运动特长的学生,以()、()、()等形式对他们进行()的训练,旨在全面发展他们的()和(),提高某项运动技术和水平,培养竞技体育后备人才。
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民族传统体育的个体价值是从每一个独立的个体通过参与具体的传统体育活动来实现其健身价值、()、()等方面的价值。
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竞技体育亦称竞技运动,指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度的发挥和提高()在()、()、()和()等方面的()所进行的科学的、系统的训练竞赛。
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竞技体育亦称竞技运动,指为了战胜对手,取得优异运动成绩,最大限度的发挥和提高()在()和()等方面的()所进行的科学的、系统的训练竞赛。
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在网球教学中最简单易行的是()法,它不仅能解决单球训练强度,密度和不易加大难度等困难,而且有利于基本技术的学习与巩固,并对特长技术的多练、精练提供了保证。
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