A复演说
B成熟说
C生活预备说
D松弛说
把游戏看做儿童情感危机的自我疏导,是降低焦虑和欲望的一种补偿性满足的理论,是属于()
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游戏的社会性本质观认为,游戏是儿童的()
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在园所管理中,保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是()
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()是通过明确的规定,使每个工作岗位的职责明晰化,并将它落实到具体负责人的一种制度。
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练习性游戏是儿童游戏的最高形式。
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下列游戏中哪个不属于有规则的游戏()
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依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为()
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游戏者内部的主观心理因素中的游戏体验包括()
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幼儿喜欢游戏,喜欢把他们的一切活动游戏化。因此,游戏化的活动就是游戏。
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