A健康教育目标是行为改变
B信念是行为改变的动力
C正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
D知识的增加总是伴随行为的改变
E知识是改变健康相关行为的基础
知信行理论模式中包括()。
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"知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是()。
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关于健康教育评价意义的表述,不正确的是()。
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关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()。
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下列有关纵隔畸胎瘤的表述不正确的是()。
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在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
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关于健康教育和健康促进关系的正确表述是()。
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关于学校健康促进的表述,正确的是()。
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下列有关社区健康教育的描述,哪一项是不正确的()。
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