A柯尔伯格
B瓦龙
C皮亚杰
D艾里克森
柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。
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皮亚杰采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。
心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（）
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利用对偶故事来研究儿童道德认知发展的心理学家是（）
皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）
道德两难故事法是谁研究时用的？（）
“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
依据科尔伯格的道德认知发展阶段理解，大多数青少年的道德认知发展进入了（）阶段。
利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）
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