A40年代以后
B50年代以后
C60年代以后
D80年代以后
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于()。
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我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于( )。
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()的颁布和实施,标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。
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“中国”作为我国国名的简称,开始于()。
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教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。
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我国在世界各地开设孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这说明教育具有文化()。
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廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在()。
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我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是( )。
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1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,该书的编写者是()。
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