A包括健康教育的目标
B以教育对象为中心
C制定培训方案
D编写健康教育的教材
E选择时间和地点
社区护理计划的制定需按健康需要的优先顺序来排列,首先下列哪项应该注意()。
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患者,女性,73岁,肺气肿15年,因胸闷、憋气、烦躁不安就诊。查体:呼吸30次/分,鼻翼扇动,发绀。护士为患者制定护理计划,其主要的健康问题是()。
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在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是()。
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社区护理计划构成要素不包括()。
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社区健康教育与医院健康教育最根本的区别在于社区健康教育()。
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社区健康教育的诊断即是()。
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关于社区健康教育的特点,描述错误的是()。
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对于社区中的患病人群,进行社区健康教育时应侧重于()。
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社区健康教育的基本单位和教育对象分别是()。
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