教师要学会维护自己、学校、学生的合法权益。

把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。

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根据下面资料，作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。

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根据下面资料，作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。

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在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来展开教学。

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根据下面资料，作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。

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作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。

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从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（）。

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在教学过程中，教师要结合学生的感性认识，促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有（）

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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（）

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