A向平等开放的前途
B向才能开放的前途
C向正义开放的前途
康德认为在自然状态下人是自由平等的。
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一个社会体系的正义,本质上依赖于如何分配基本的(),依赖于在社会的不同阶级中存在的经济条件和社会条件。
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各种()必须被看成是一个整体或一个体系,就是说,一种自由的价值在正常情况下依赖于对其他自由的规定,这一点在制定宪法时和一般立法中必须考虑。
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1687年,()的巨著《自然哲学的数学原理》出版,在这部著作中,他建立起来了比较完善的经典物理学理论体系
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自然神论是理性主义,是启蒙运动的一个最初的源头。在17世纪的英国,自然神论本身也表现出了一种妥协的精神。
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由税收支付的维持机构的费用与对代表的公民的自由构成的某种危险是()在各方面建立这种制裁体系的过程中的两个弊端。
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为了在分配份额上采用()的概念,有必要实际地建立和公平管理一个正义的制度体系。
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正义的()就是由它的原则在分配权利和义务、决定社会利益的适当划分方面的作用所确立的。
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最初大学的教育均建立在教堂或修道院中
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