（）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

下列哪些规律是体育教学的特殊规律？（）

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在体育运动中，人体机能的活动规律是按（）、（）、（）、（）这一过程变化的。

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在体育教学中，人体生理功能的变化规律和运动能力的形成规律是怎样的？你是如何运用这些规律进行教学的？

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根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指（）。

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体育锻炼中常见的生理现象有哪些？

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对于学校的“三好”学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成绩要在（）分以上。

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谈谈你对目前中小学生喜欢体育而不喜欢上体育课这一现象的看法。

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体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们（）。

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音乐是某些运动的催化剂，旋律优美，节奏鲜明的音乐可为体育增添遗嘱美丽，也可提高人们的运动兴趣。下列运动项目与节奏对应最不合理的是（）。

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