A反复进行听声指物练习
B不同形状的积木做匹配训练
C按功能将物品分类
D改造环境，如台阶用彩条标出
E交叉促进训练
对听觉失认患者的训练正确的是？（）
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下列是躯体失认的训练方法的是（）。
听觉失认叙述不正确的是（）
失认症的训练中，"通过梳头来辨认梳子"属于（）
失认症的训练中，"用门铃附加闪灯代偿"属于（）
失认症的训练中，"面对镜子自画像、梳洗等"属于（）
失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）
失认症的训练中，"双眼在视野范围内不断变换注视点、寻找并追踪目标的能力训练"属于（）
听觉失认评定内容不包括（）
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