真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。

真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。

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教育学成为一门独立的学科，形成于（）

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教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）

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教育学成为一门独立学科是以（　）的《大教学论》为标志的。

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教育学成为一门独立学科是以（）的《大教学论》为标志的。

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1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

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1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

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下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志（）。

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心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。

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