儿童理想的血铅水平为（）。

不管有无临床症状，体征和其他血液生化指标变化，可诊断为铅中毒的儿童血铅水平为（）。

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能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是（）。

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患儿，女性，12岁，初中二年级学生，因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后，学习成绩一直不理想，常把“b”和“d”“q”和“p”分不开，但是该儿童学习一直努力，成绩尚能排列到班级的中下水平，升入初中后，学习努力吃力，数学尤其不好，连续两学期成绩排在全班最后。近来来经常反映患者儿上可不听课，注意力不集中。情绪低落，有厌学情绪。经查智商为87，无视听障碍。该患儿考虑是（）。

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能准确评价个体儿童发育水平的方法是（）。

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反应少年儿童骨代谢水平的主要生化指标是（）。

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能准确反映个体儿童发育水平、发育速度、发育匀称度的是（）。

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在社会经济水平高，儿童少年死亡率低的国家，儿童少年的主要死因是（）。

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在影响儿童身心发育的因素中，对发育水平和发展速度提供可能性的因素是（）。

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为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低，应该采用（）以相互比较。

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