简述青少年注意发展的特点。
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简述青少年自我评价发展的特点。
简述青少年想象力的发展特点。
简述社会支持的来源有哪些种类。
简述纵向研究的优缺点。
简述品德与道德之间的联系。
简述个体遭受到压力时行为表现呈现的负面类型。
Kuhn提出的科学的三个阶段是()、()、()。
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韦克斯勒提出的一个著名的概念是()。
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