A智力发育正常
B良好的卫生习惯
C心理特点与年龄相符合
D行为协调，反应适度
E人际关系适应
造成儿童心理障碍的主要心理因素不包括（）
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心理健康的标准不包括（）
青少年心理健康的标准，不包括（）
学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有小学、中学和（）
对儿童青少年实施健康检测时，每一性别一年龄组的检测人数不应少于（）
儿童应养成的饮食习惯不包括（）
对儿童平衡膳食的要求不包括（）
社区儿童保健的实施原则不包括（）
儿童运动发育的规律不包括（）
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