注意的基本特征是（）。

注意的基本特征是什么？

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（）是注意的两个基本特性。

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有意后注意是一种高级类型的注意，具有高度的（）。

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“一心二用”即注意的分配是（）。

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有自觉目的，但不需要意志努力的注意是（）。

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教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（）。

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注意的分配是指在同一时间内注意几种不同的对象。

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正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（）。

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注意的转移不利于注意的稳定性。

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