A所给时间
B所用时间
C所得时间
D所需时间
我国学者则普遍认为:行动研究是一种以教育实践工作者为主体进行的研究,它以研究自己实践中的问题,改进教育实践为其本质。()
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所谓的教师文化,在我国学者看来,它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式,主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。()
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首倡“教师作为研究者”的学者是()。
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首倡“教师作为研究者”的学者是()
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国内外学者是()等视觉来界定有效教学的。
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美国学者伯克认为,“教师专业发展”这个概念的基本假设是()
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提出爱情三要素1、关怀,2、依附,3、亲密,的学者是()
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美国学者戈尔德认为,初任教师的需要主要分为三组其中不包括()
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“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()
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