A学生
B教师
C教师和学生
D以上都不对
启发式教学方法强调学生是学习的()。
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从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类:()和启发式.
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培养学习动机的方法有以下几种:()
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让学员们融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识、如果学员能运用多重感官去学习,其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的()原则
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个别学习的优点是:()
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个别学习的缺点是()
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成人学习的特点是()
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学习动机是指学员进行学习的一种(),它是一种学习的需要,对学习起着推动作用。
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()原则提示这样一个道理:学员们第一个学习的要点将是掌握最好的.
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