分类是计数的必要前提，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。

分类是计数的必要前提，能增进幼儿剖析、综合等思维能力的发展。

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观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。（）

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教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的（）、（）。调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

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（）是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿的发展，提高教育质量的必要手段。

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建立好良好的幼儿群体，是幼儿园心理环境的重要内容，它能促进幼儿个体生理的发展。

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儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。

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口述应用题能促进幼儿（）

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游戏反映儿童的发展，但并不是所有的游戏都能促进幼儿的发展。（）

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幼儿游戏能发展道德思维，促进道德认知的发展，但会阻碍道德行为的产生。（）

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