体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力，这说明体育具有（）

体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。

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保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。

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发展性咨询的目标主要在于帮助学生提高心理素质，健全人格，增强学生承受挫折、适应环境的能力。

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体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力，这表明了体育具有（）

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组织学生进行（），既可以扩大学生实践活动的认识范围，又能提高他们语言的表述能力。

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通过（），可以引导学生了解社会、认识社会，提高个体对社会的适应性。

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幼儿体育锻炼活动主要任务是：发展幼儿的（），提高幼儿对环境的（），培养幼儿良好（），形成幼儿良好的（）兴趣和爱好。

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不要因顾虑活动能力而减少脑瘫学生参与活动的机会，反而应该鼓励其尽量参加各项体育与休闲活动，并且确保他们能够获得足够的（）。

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狭义的体育指的是学校教育中有意识地促进学生体质、体能、体魄的提高的教育活动，主要指（）

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