A爱国主义教育
B理想教育
C集体主义教育
D生命教育
不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。
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我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
我国小学生德育内容的确立依据有（ ）。
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我国小学德育的基本原则有（）。
下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是（ ）。
下列属于小学德育特点的有（ ）。
（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
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