A对
B错
茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养 两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株;后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()
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茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm,最小只有几十微米的茎尖进行培养,目的是获得无病毒植株:后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养,目的是()
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茎尖分生组织培养的目的主要是(),其茎尖一般取()毫米。为了使脱毒效果更好,可以将茎尖分生组织培养与()结合起来。脱毒处理的试管苗,在用于生产之前,必须进行()
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用茎尖分生组织脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。
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茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为茎尖分生组织组织培养和()两种类型。
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通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()
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茎尖分生组织培养法生产脱毒微型薯技术。
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利用茎尖分生组织进行脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。
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利用茎尖分生组织进行脱毒培养时,茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。
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