简述记忆的三个系统。

记忆信息三级加工系统各有什么特点？

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如何运用记忆的策略提高学习的效果？

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论述四种常用的记忆策略。

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知识应用的过程一般通三个环节来完成：（）、（）、（）。

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奥苏伯尔三个认知结构变量：（）、（）、（）。

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试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。

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简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。

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简述阿特金森的期望—价值论的论点。

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简述问题解决的试误说的内容。

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