陈述课堂教学目标，一般包括四个要素，其中的行为主体指的是教师，因为行为目标描述的是教师的行为，而不是学生的行为。
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教学目标的叙写一般包括四个基本要素（即也就是经常所说的ABCD法），分别是（）
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教学活动设计的四个要素是指：一是教学目标；二是（）；三是教学策略、教学媒体；四是（）。
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陈述课堂教学目标时，行为动词描述的是学生所形成的可观察、可测量的具体行为。
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行为目标的陈述具备的要素是：具体目标、（）。
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行为目标的陈述具备的几个要素是（）。
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陈述课堂教学目标，一般包括（）几个要素。
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教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。
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课堂教学目标的陈述，一般包括那几个要素？
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