通常把能力划分为一般能力与特殊能力。下述能力中属于一般能力成分的是（）。
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第一个标准化的一般能力的心理测验量表是（）。
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能力不等于知识与技能，但能力的形成与发展依赖于知识和技能的获得。
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概括能力与知识、技能的关系。
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举例说明遗传、环境、教育与文化对能力发展所起的作用。
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液体能力是指获得语言、数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。
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按照能力发挥作用的范围不同，可将能力分为（）。
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按照能力的倾向性，可以将能力划分为（）。
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能力结构的二因素说是由（）提出的。
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